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百岁教授的“一诺千金”：存折曾只剩5元钱，把一切都给了学生
捧得一颗心来，不带半根草去——
杨恩泽，如雨泽润物，人如其名。
10月23日下午，放学的铃声响起，潮州市饶平县所城中心小学校园热闹了起来。
在小学的后山腰上，立着一棵挺拔的松树，根深深扎在地里，气骨铮铮，泽荫学子。
所城中心小学后山上挺立的松树。
时间回到2019年10月9日，国内光纤通信技术领域元老级科学家、天津大学百岁教授杨恩泽去世。儿子杨石遵循父亲遗愿，把骨灰撒在所城中心小学的后山上，没有墓碑，但种下一棵松树为记。
如今五年过去了，山上的松树长高了。校园里依旧书声琅琅，杨石继续着父亲的嘱托，每年准时把2万元打到小学的账户上，以奖学金的形式资助师生。
越来越多的人认识了杨恩泽。但杨恩泽的一生，留下的“自己”太少了。
“来历不明”的新电脑
提起杨恩泽与所城中心小学的缘分，校长杨振永记忆犹新。
杨振永向南方+记者回忆道，在2004年，也就是他刚当校长的第二年，学校突然收到一批崭新的电脑设备。
确切地说，这10台电脑甚至有些“来历不明”。
所城中心小学。
原来，一次偶然的机会，杨恩泽得知家乡所城中心小学对教学硬件设施有需求时，便萌生了捐资助学的念头。
恰巧，其所在的天津大学电子信息工程学院要更新一批电脑。杨恩泽便找到院领导，提出要购买更换下来的旧电脑，捐献给家乡的小学。院领导听后十分支持，决定免费提供10台。
然而，所城中心小学甚至没有一间能容得下这10台电脑的教室。
后来，杨振永去信杨恩泽，提出希望建设一间供学生使用电脑的机房。
杨恩泽捐资兴建的成和科学楼。
“他想都没想，就同意了。”
提起那段经历，杨振永仍然深受触动，“一听说了我们的困难，杨老便想方设法，慷慨解囊。”
当时已经80岁高龄的杨恩泽拿出30万元积蓄，帮助所城中心小学建起一座科学楼。
就这样，杨恩泽分3次寄出捐款。最后一次捐款后，他的存折上只剩下5元钱。
杨恩泽参加“成和科学楼”落成剪彩仪式。所城中心小学供图
2006年5月，一幢面积694平方米的“成和科学楼”顺利落成，当时已身患癌症的杨恩泽，特意从天津回到潮州参加剪彩仪式。
这还不够，杨恩泽又做了一个决定：在之后的20年中每年拿出1万元（从2008年起增加到每年2万元），设立“成和奖教奖学金”，资助学生完成学业。至今已累计捐助36万元。
在所城中心小学的操场上，立着一块碑，上面刻有《承恩台》序。像杨恩泽一样捐资助学的事迹，被一一记录了下来。
立于所城中心小学操场上的《承恩台》序。
决定设立奖学金时，杨恩泽年事已高，怕无法完成承诺，他也提前做出了安排。“如果我先走了，我也和孩子们讲好了，他们可以帮助我完成。”杨恩泽在遗嘱中交代子女，名下唯一房产卖掉后，一半的钱留给天津大学，另一半留给所城中心小学。
“父亲一辈子教书育人，最后的愿望我们竭尽所能帮他达成。”杨石在接受南方+采访时说。
杨恩泽去世后，杨石卖掉了父亲的房产，所得300万元分成了三份：50万留给父亲生前所在的天津大学自动化学院，购买大型仪器设备；100万捐给天津大学用来奖学励教；150万捐给了所城中心小学。
认真听讲的所城中心小学学生。
杨恩泽总说：“我只是一名普通的人民教师。”
但这一份“普通”在人们心中，自有温度和高度，如苍山久远，又如草木初生。
求知若渴的“年轻人”
步入耋耄之年后，杨恩泽仍像个求知若渴的“年轻人”，追着时间跑。
他在普通人已经退休的年纪开始学计算机，步入80岁又学会了软件编程；
90多岁时，他一步迈上两级台阶，每天步行穿过校园去办公室，不知疲倦；
快100岁了，又埋头英文专业文献，直言“不看英文资料跟不上时代发展”。
百岁高龄的杨恩泽教授使用电脑软件做科研。图源：新华社
1919年，杨恩泽在饶平县所城镇出生。他曾说自己对于科研的这股钻劲儿，源于学生时代。
1937年，杨恩泽考入武汉大学，在战争的炮火中开始了难忘的大学生活。8年时间，他跟随学校前往四川乐山，亲历了敌机紧追不舍的轰炸，痛惜死难的同胞和被毁的家园。
“眼见国破家亡，我内心苦闷极了，怕当亡国奴呀！”杨恩泽生前接受采访时说，战争带来的震撼是巨大的，他深感学生就要努力读书，科学报国。
杨恩泽。图源：新华社
抱着“总要为国家做些什么”的赤子之心，杨恩泽毅然投身光纤通信事业。
在国内光通信技术领域，杨恩泽是元老级科学家。在他的建议和主持下，上世纪70年代，我国启动了集全国之力开展光纤通信的大会战——“八二”工程。这条13.3公里的线路，是中国第一条实用化光通信线路，让中国迈入了光纤数字化通信时代。
杨恩泽先生与学生合影。图源新华社
自1943年起，杨恩泽开始了执教生涯，先后辗转任教于武汉大学、中山大学、南开大学、天津大学、北京邮电学院和武汉邮电学院，最后又回到天津大学任教。他的很多学生，后来成长为国家栋梁之材，有某一领域的学者，更有举足轻重的院士。
学院里的人都知道，杨恩泽的时间表没有周六日，也没有寒暑假。直到去世前一个月，他依然到实验室参与科研教学工作。
从教70余年，“他如愿把自己的一切全给了学生。”
言传身教的“大先生”
三尺讲台上，杨恩泽反反复复强调的一句话，“一定要严格，要精益求精”；
而在生活上，他便是名副其实的“差不多先生”，“过得去就行”。
“不敢相信，眼前这位老人是一位大学教授。”2005年，潮州市所城社区党总支部书记何镇勇第一次到杨恩泽家里，看着穿着褪色灰白衣衫的教授，感慨颇深。
在天津，杨恩泽住的是20世纪50年代的房子，床是70年代印着“武汉邮电科学研究院”字样的简易木板床，衣柜里的衣服要么打了补丁，要么磨损严重，几乎没有一件好衣服。
杨石回忆，父亲常常自己修补衣服，“大到钟表仪器，小到切菜刀具，都是手工维修”。
于是，一些太旧的家具，他只能趁父亲不在家一件件置换，少不了被埋怨“那个还可以用”。
对自己吝啬、对他人慷慨，这份严格与宽厚，看似矛盾，实则隽永。
杨恩泽留给博士生谢田元的纸条。图源：新华社
“这是微型电感，全给你。”2017年8月4日，天津大学博士生谢田元，从杨恩泽教授那里拿到了几经周折都没有买到的实验器件。一张方方正正的纸条，一份严谨治学的态度，他始终铭记于心。
“我单位于晋龙同志申报了这个项目，希望你能严格把关。”早年间，刚参加工作的天津大学电子信息工程学院教授于晋龙，期盼自己的老师能帮忙引荐，却事与愿违。后来，他明白了教授的良苦用心，“先生是希望把我教成君子。”
接触过他的人都知道，先生为人，不贪名也不图利，淡泊、简朴，如是而已。
所城中心小学内的杨恩泽塑像。
曾有人说，“您的学生辈中都有人做院士了，要是争取一下，您也会是院士。”但他却不以为然——
“当不当院士不重要，关键是能为国家做些事就行了。”
“我的一切都是党和人民给的，我要把自己的一切都回报给党和人民。”
不为名来，不为利往。
穷其一生，乐此不疲。
杨恩泽，先生有大义。
撰文：沈丛升 古嘉莹 辜继漫
拍摄：郑新洽（除署名外）
剪辑：万稳龙
海报：甘展平
统筹：苏仕日 张梦圆 杨可 董天健
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